安徽九年级综合ㄍ警惕室内无形杀手》的教案
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时间:2022-06-11 07:00:39
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安徽九年级综合ㄍ警惕室内无形杀手》的教案?警惕室内无形杀手我们每天大约呼吸二万多次,需要吸进12—15立方米的空气,而人们活动的场所大都在室内,室内新鲜的空气使人精神爽快,身心舒畅,安心学习,正常工作.清洁的空气含有大约45的氮气,15的氧
警惕室内无形杀手
我们每天大约呼吸二万多次,需要吸进12—15立方米的空气,而人们活动的场所大都在室内,室内新鲜的空气使人精神爽快,身心舒畅,安心学习,正常工作.
清洁的空气含有大约45的氮气,15的氧气及少量的稀有气体和二氧化碳,而现在大规模,高档次装修,使室内大量挥发着甲醛,苯等有毒蒸气及粉尘;在封闭的房间内吸烟;不能科学地使用燃料,使室内充满二氧化碳,二氧化硫,二氧化碳,二氧化氮等有害气体;细菌,真菌,孢子,花粉,病毒等生物体;大量使用电器形成电磁波辐射;噪声,振动,不合适的温度,湿度,照明造成物理污染等,都是无形的杀手,它不仅危害着人们的生命,影响人体健康,还会引起生态系统的破坏和经济财产的损失,人们在室内接受污染的程度超过室外的100倍.
在化学老师指导下及环保部门的配合,我们决定组织10—20个同学,成立一个综合实践活动小组,研究室内空气状况,唤醒人们对室内空气的关注,减少人们对室内空气污染,清除空气中的无形杀手,提高人们生活质量和健康水平.
活动与探究
室内装修之我见
随着人们生活水平的提高,自建或购买住房以后,总是要投入大量资金地行室内装修,攀比豪华,富丽堂皇.但也带来了严生的室内空气污染,我们决定从查阅整理资料入手,研究室内装修对人体的危害.
搜集有关装修材料的资料
广开资料来源,如调查已装修家庭,装修建材商场店,查找图书,报刊资料,网上搜寻下载资料,请教老师,询问装修工,访问环保,医疗,防疫部门等,制成资料卡片:
信息来源:
搜集人:
将资料卡片汇总:
现在普遍使用的装修材料
制成材料
主要化学成分
对人体健康影响
特征
胶全板
涂料
石板材
油漆
进行装修现场的实地考查
选择调查场所:发动全班同学,家长,社区人员提供线索,选择正在装修,装修时间不长或刚装修即迁居的住户等,3—4个人为一调查小组,分别选择一个现场实施考查,如我们班的小明家.
小明家在生活小区买了一套新房,投入大量资金豪华装修后立即喜迁新居,可是近期小明在上课时老是感到头痛,头晕,心悸,有时在教室内呕吐,精力不集中,学习成绩下降,这引起了老师和同学的关注,化学老师询问情况后,意识到问题的严重性,决定带领我们到小明家实地考查一下.
设计考查方案
1确定考查内容
①调查小明家装修情况,如装修使用材料,装修材料主要化学成份,装修至迁居时间间隔.
②询问迁居后家人感受.
2确定考查的方法
根据实际情况和条件,确定切实可行的考查方法.
3准备考查工具
为完成考查任务,尽量把使用工具装备齐全.
4活动方案
考查组组长:
考查组成员:
考查方法:观察,感受,询问
考查时间,地点:
工具准备:
考查任务:
实施考查
1人体感受
看到小明家装修的确豪华,见不到墙壁,地面,天花板的本来面目,我们感觉到用鼻呼吸有难闻刺鼻的气味,想打喷嚏,用嘴呼吸想咳嗽;还感觉到熏眼想流泪,很不舒服.
2与带来的甲醛比对在老师指导下,我们知道怎样闻有毒气体
比对的结果:
3访问小明家其它成员,迁居后感觉及身体状况:
4将各小组调查现场材料汇总
整理调查材料
调查现场
所作的装修
使用的装修材料
装修至入住时间间隔
添置家俱及材料
入住时感觉
入住后出现的问题
小明家
动物实验
将两只小动物分别置于有甲醛蒸气和没有甲醛的环境中,对比观察.
我们发现:
汇报宣传
为提醒人们科学装修,减少装修造成的室内空气污染,我们决定发动全班同学分别利用板报,展板,社区演讲,广播,讲故事,演活报剧,现身说法等不同方式宣传.
制定宣传提纲
1,现代装修常用的材料及化学成份:
2,不同化学成份的特征及对人体危害:
3,怎样科学装修:
我们的提议:减少装修,用天然装修材料用实木家俱,不用复合木家俱;用生漆或桐油油漆,加强检测,污染超标暂缓迁入,装修后开窗通风延期使用,强制通风加速排放,存水吸收,植物吸收吊兰,芦荟吸收甲醛,铁树,常春藤吸收三氯乙烯等,使用甲醛清洁剂,保护膜覆盖,防护层包裹……
活动评价
对活动中课题组每个同学的工作态度,分工完成任务情况,课题完成的收获和成果,课题研究内容的反思课题研究的社会效益等进行评价.
个人鉴定:
同学互评:
指导老师评价:
社会团体签暑意见:
活动的的拓展:
1,"吸烟有害健康".小实验:泡烟叶水喷洒在植物上杀害死蚜虫绿色农药;小动物对比实验,观察在有烟味和无烟味的环境下情态,愿不愿意喝浸泡香烟的水;在全班同学中开展家庭吸烟情况问卷调查;搜集材料在班级作吸烟有害健康报告,开展远离香烟活动.
2,围绕"怎样使家庭燃料使用更科学"开展科技创新活动,如加节能器便其充分燃烧,减少有害气体排放;厨房装烟筒,抽油烟机,换气扇,开窗通风等,使室内空气更清洁;选用对空气污染轻或无污染燃料,如氢燃料.
3,为了使家庭室内空气清新,对自己家庭的空气污染状况进行研究并制定防范措施.
我的家庭中的室内空气污染及防范措施
主要现象
不适感觉
防制措施
物理污染
化学污染
生物污染
我们把全球统计情况汇总后,家庭空气污染的主要来源有:父母吸烟的家庭占 %,外界噪声污染占 %,电磁波污染占 %,家庭装璜而造成污染占 %,煤炉或液化气排放气体污染占 %.
4,方案设计:"怎样使教室内空气更清洁 "——使用无尘粉笔,先洒水后扫地,湿式扫除,注意个人卫生不散发难闻气味,开窗通风……
自主探究
1,辩论会:空气清洁剂是使空气污染,还是使空气清洁.正方:使空气清洁.反方:使空气污染.
2,家养宠物,特别是楼房内家养宠物对室内空气影响的调查与研究.
3,家用电器调查及所造成的电磁污染.
4,专题报告:媒矸石机制砖中氡含量及对人体危害.
5,CO2的功与过
信息导航
资料卡
1,香烟生产得不偿失
据不完全统计,中国有3亿五千万人吸烟,约占中国总人口的36%,每年因吸烟所导致疾病的人数超过100万,香港每年用于治疗与吸烟有关疾病花费九亿港元,吸烟导致的损失远大于烟草的收入.世界戒烟日中央一台报道
一支香烟燃烧后可产生4000多种化学成分,香烟的燃烧产物一般分为两种状态,即气态和固态,二氧化碳13%,一氧化碳3.5%,8%为颗粒状物质.其中42种属于致癌物质.世界卫生组织调查表明,吸烟者肺癌发病率是不吸烟者的10—15倍,喉癌发病率是不吸烟者的3—15倍.每天吸烟两包以上的人,平均7人中就有一个死于肺癌.青少年处在生产发育期,吸烟危害更大,全世界因吸烟而过早死亡人数 有200万—250万,吸烟不仅危害自己,也危及不吸烟的人.
尼古丁为无色,油状物质,具挥发性,易溶于水.我国烟草中尼古丁含量为20%~50%.尼古丁对成人的致死量是50mg ,相当于两支香烟的含量.如果两支香烟所含的尼古丁全部进入人体,就可以使人死亡.吸入少量于肺中,会使人感到头痛,眩晕,昏睡.实验证明,滴一滴尼古丁在裸露的皮肤上,就能使人致命;将5μ1尼古丁放在老鼠毛皮上,足以使一只老鼠死亡.我国目前生产的绝大部分香烟其焦油含量每支25~32mg.
点燃的香烟中一氧化碳的30%来源于烟草的分解,约36%来源于烟草的燃烧,至少约23%源于二氧化碳.一氧化碳是一种有害的气体,每支卷烟烟雾中一氧化碳的含量约在1%~5%之间,它和血红蛋白的结合力比氧大250倍,吸烟者血液中的碳氧血红蛋白可高达20%,碳氧血红蛋白增加,会导致动脉壁缺氧,动脉内壁水肿,促进血脂渗入动脉内膜下组织,是动脉粥样化的开端.
氢氰酸是一种窒息性气体,属高毒类.人在短时间内吸入高浓度的氢氰酸可立即停止呼吸而猝死.
吸烟使人机体非特异性免疫功能下降,促使疾病和肿瘤发生;并可激活致癌代谢酶,使致癌物损伤染色体,导致细胞突变,肿瘤发生.吸烟还易刺激呼吸道黏膜引起鼻咽癌,肺癌等.
香烟中的尼古丁,焦没,吸烟产生的一氧化碳CO和烟碱是主要有害因素.香烟烟雾中的大量氧化物可增加机体的氧化应激反应.吸烟引起的血黏度增高可加重动脉硬化,血栓形成和血管病变,是冠心病,高血压病,中风等心脑血管疾病的促进因素和危险因素.
吸烟女性的生育能力下降,吸烟者的生育能力为不吸烟者的72%.
尼古丁不是刺激某些脑细胞兴奋,而是损害脑细胞,降低了人的神经活动,长期受尼古丁毒害,能释放出一种化学物质,它对大脑传递信息的神经之间造成损害,因而"吸烟能提神 "的说法是不能成立的.
——《烟,酒,毒品及药物成瘾的危害与戒除》,陈世铭主编,化学工业出版社,2004
2,CO2与CO
CO2是无色无味的气体,高浓度时略带酸味,密度比空气大.CO2在正常空气中的含量体积分数约为0.03%~0.04%.室内空气与室外空气交换良好时,室内空气中CO2的浓度通常不会达到人的主观感觉不适的状态.但是,当室内CO2浓度大于1.5%时,会引起呼吸困难和呼吸频率加快,改变血液PH值,减弱人体的活动能力等.当浓度大于3%时,会引起头痛,眩晕和恶心,当浓度大于6%~8%时,可导致昏迷和死亡.CO2作为居室中常见的污染物,当浓度达0.07%时,少数敏感的就会感觉到不良气味,并产生不适感.
CO是无色无味气体,室内CO主要来源于吸烟,含碳燃料的不完全燃料,它对人体健康的影响主要通过呼吸系统来实现,但是CO与血红蛋白的结合能力远远大于O2的结合能力,是O2的200倍,当O2与CO同时存在时,血红蛋白优先与CO结合,制约了O2在血液中的传播.新陈代谢过程会产生0.5%~1.0%COHb ,不吸烟者体内COHb浓度大约维持在1.2%~1.5%,吸烟者体内COHb浓度大约为3%~4%,有的可高达10%.连续暴露在CO浓度为30mlm3的环境中.CO可对心脏,肺和神经系统产生有害影响,当COHb浓度为10%时,主要引起心血管疾病,导致中枢神经率乱;
——《室内空气污染控制》,朱天乐主编,化学工业出版社,2003
3,甲醛
甲醛是最简单的醛类,具有易挥发的特性,无色气体,具有刺激性的气味,密度比空气略大,常温下易溶于水,室内甲醛主要来自脲醛树脂为粘合剂的各种人造板,脲醛树脂隔热材料,水溶性涂料,化妆品,清洁剂,防腐剂,油墨防织纤维,燃料及烟叶的不完全燃烧和烹饪.它的释放速率除与家用物品所含的甲醛量有关外,还与气温,气湿,风速有关.气温越高,甲醛释放越快.甲醛的水溶性很强,如果室内湿度大,则甲醛易溶于水雾中,滞留室内.
甲醛对皮肤和黏膜有强烈刺激作用,能引起视力和视网膜的选择性损害,当浓度为1mgm3时,可被人嗅到,长期接触甲醛可降低机体免疫水平,引起神经衰弱,出现记忆力减退,嗜睡等神经衰弱症状,可以引起遗传物质的突变,损伤染色体.
由于在室内装修和家具黏合过程中大量使用以甲醛为主要材料的脲醛树脂UF,导致甲醛在室内大量挥发,甲醛含量高于不用脲醛树脂进行装修的几倍到几十倍.
用脲醛树脂UF为胶合剂带来的各种疾病.主要是呼吸道强烈刺激,咽喉烧灼痛,呼吸困难,眼睛刺激,咳嗽,发冷等,有的人出现过敏性皮疹和神经失调等症状.
——《室内空气污染与健康》,袭著革主编,化学工业出版社,2003
4,挥发性有机化合物
挥发性有机化合物是一大类重要的室内空气污染物,主要有苯,汽油,氯乙烯,氯烷等,这类污染物主要来源于油漆,含水涂料,粘合剂,化妆品,洗涤济,捻缝胶等有机溶液,以及人造板,壁纸,塑料板材,地毯,挂毯,化纤窗帘等装饰材料以及油墨,复印机,打印机等办公用品.同时在室外大气中亦含有一定量的挥发性有机化合物,它们渗透进入室内,挥发性有机物是烈性麻醉剂,可抑制中枢神经系统,同时也刺激眼睛,发肤和呼吸系统,引起全身无力,嗜睡,皮肤瘙痒等,有的还会引起内分泌失调,影响性功能.当浓度较高时,可损害肝脏和肾脏功能.在大量使用含有挥发性有机物的化工产品且室内通风极差的情况下,会引起急性中毒,轻者感到头晕,头痛,咳嗽,恶心,呕吐,或有酩酊状;严重者出现肝中毒,错迷,甚至出现生命危险.苯,甲苯能损伤造血系统,引起白血病.
——《城市大气环境概论》,吴忠标,李伟,王莉红编著,化学工业出版社,2003
5,烹调导致的室内污染
烹调是家庭居室室内空气污染物的主要来源之一.烹调产生的污染物主要有油烟和燃烧烟气两类,在烹调过程中,由于热分解作用产生大量有害物质,包括醛,酮,烃,脂肪酸,醇,芳香族化合物,酯,内酯,杂环化合物等共计220多种.现在以煤,液化石油气或天然气作燃料,这此燃料燃烧过程中会产生一氧化碳,氮氧化物,氰化氢,二氧化碳,丙烯醛,*********,二氧化硫和未完全氧化的烃类,以及悬浮颗粒物.煤中硫分,氟分,灰分含量高,氧气供给不足时更为严重.部分农村地区使用生物燃料取暖,做饭,而且灶具原始,大多为开放式燃烧,缺乏必要的通风措施.不但热能利用率低一般只有10%—15%,而且燃烧过程产生大量的颗粒物及气相污染物直接逸入室内,造成室内污染.
——《室内空气污染控制》,朱乐天主编,化学工业出版社,2003
6,铅漆污染
铅是一种有毒的金属元素,它几乎可以引起所有器官的功能紊乱.铅在体内的安全量为零,但装修及家俱油漆大都使用铅漆,使铅微粒进入室内会排放铅蒸气.
排入空气中的铅有97%的直径小于0.5微米,分布很广,极容易被人们吸入呼吸道中,危害很大.铅中毒的症状是脑神经麻木和慢性肾病,严重时死亡.
铅中毒对儿童的影响更大,它能损伤儿童的中枢神经,影响儿童的智力发育;还会抑制生长激素分泌,引起孩子矮身材,性早熟和肥胖等.另外,孕妇也可能通过胎盘把母亲血液中的铅传到胎儿血液和胎儿脑部,影响下一代的健康.
装修时绝不可使用超标油漆.
——《大气环境及其保护》,施介宽编著,华东理工大学出版社,2001
推荐书目
环境保护设备选用手册
——大气污染控制设备 鹿政理主编 化学工业出版社 2002年
大气污染控制技术
——化学工业出版社 吴中标编著 2000年
城市大气环境概论
——化学工业出版社 吴中标,李伟,王莉红编 2003
大气污染防治技术及工程应用
——机械工业出版社 熊振湖,费学宇,池勇志编 2003
相关网址
www. xjeppe . com 新疆环保急救中心
www . cnworld . net 世界建筑建材总网
www . bj- 2s .com Bj装饰网
www . china - epa . com 国家环保总局
www . cietc .com 中国室内环境网
www . hygiene .cn .net 环境所
www . cenews .com . cn 中国环境
www . jdzsw .com 居室装璜网
《警惕室内无形杀手》
主 题 说 明
室内空气质量的优劣,直接影响着人们的生活,学习和生态环境,现代家庭装修已经是一种普遍的社会现象,装修不科学,不仅在经济上造成浪费和损失,而且会给室内空气造成严重污染,影响入住者身体健康.中学生吸烟,是中学生的不良行为,比较普遍存在,影响中学生的形象和健康,不科学使用燃料,不当的卫生扫除,不良的生活习惯,不合格的建筑材料等都会污染室内空气,影响室内空气质量,这都是无形的杀手,威胁人们生命.
通过本主题活动,启发学生针贬时弊,唤起学生的社会责任感,用自己的眼光和所掌握的科学知识,改造身边的非科学现象,克服自身的不良倾向和行为.
从科学实践角度看,初三学生已学习了初步的化学知识和化学研究方法,在本主题活动中,学生可通过闻气体气味,做化学检测实验,协同科技单位的检测活动,查阅科技资料等活动,提高科学意识和科学素养,提高科学研究的能力和实践能力,通过改变室内空气环境的社会活动,试图达到一定的社会效果.使人们科学装修,减少吸烟,科学使用燃料,养成良好的生活习惯等,增强学生的科学意识.
在科学方法方面,学生通过本活动,不仅能从不同渠道搜集信息,而且练习整理信息使之条理化,倡导学生用自己掌握的信息为社会服务,增强社会责任感;激励学生敢于提出自己的见解,敢于向不良习惯挑战,用自己的眼光观察社会,观察生活,培养改造社会不科学倾向的意识.
活动过程指导
一,活动的准备
1,物质准备:有关室内空气的报刊,图书资料,装修材料等有关文字资料,网络信息技术网站网页,进行现场考查的工具,设备,比对用的甲醛,进行动物实验的设备.
2,知识准备:造成室内空气污染的化学物质,化学成份及对人体的危害等知识,闻有毒气体的方法.
3,思想准备:本主题涉及有机化学的有关知识,但不能被知识层面而难倒不追求知识细节问题,进行现场考查时要接触被污染的室内空气,由于不是长时间接触,不会造成严重危害,进行社会宣传要有毅力,不怕困难,在人们不接受时要反复宣传.
二,"活动与探究"的实施建议
时间要求:搜集资料,现场考查,整理资料,写出宣讲材料需要三周时间,对社会宣传时间可长可短,也可作为长期任务.
组织形式:组建课题组以后,搜集资料可分头进行,广开资料来源,尔后大组集中整理资料,现场考查可3—4人为一小组,分头考查一个现场,尔后再把各小组考查结果集中,汇总搜集资料,现场考查情况,动物实验结果等材料,写出宣传材料,采用不同形式对社会宣传.
活动方法:本活动以搜集整理资料为主,并且以搜集装修材料的资料为基础,首先采取个体活动也可两人合作,广开资料来源,从不同渠道如图书,报刊,网站,装修工,装修家庭,环保部门,质量检测部门等,分项制作资料卡片,如胶合板,油漆,涂料,地板等,写清化学成份及其对人体的危害,装修时使用范围等,不要过细地追求化学知识细节问题.
鉴于学生已基本掌握搜集信息的能力,重点放在整理信息的指导上,课题组集中个体资料,汇总综合,对现在普遍使用的装修材料进行分项统计,使组内每个成员都对每种装修材料的化学成份,对人体危害,材料特征都有所了解,这是做好本课题的关键.
在有充分资料准备的基础上,进行现场考查,考查时不宜大组进行,2—3人,3—4人为宜,选准考查现场,考查时记录好个人感受,装修规模,装修使用的材料,装修用途,因装修材料大都含有甲醛,故自带甲醛与装修室内空气比对,闻甲醛气味时,要用于搧动瓶口,吸入少量甲醛蒸气,确定室内空气气味与甲醛相同,即可确定装修危害大都是甲醛造成的,考查时间不要太长,调查结果立即撤回,课题组将各小组调查结果汇总.
进行动物对比实验要有耐心,要细致观察,在实验和观察时要避免人接触有害气体,实验的动物选择最一般易获取的小动物为宜.
本活动的目的是通过宣传针贬时弊,抨击现实生活中不科学的生活习惯,唤起人们的环境意识,提高人们的生活质量和健康水平,对社会宣传对注意宣传的科学依据,采用不同的,群众喜闻乐见的宣传形式,力争引起一定的社会反响,不仅使人们知道装修的负面效应,重点是告诉人们怎样进行科学装修,增强自我保护意识.
四个拓展活动及四个自主探究,仍是以搜集,整理信息为主,最终目的都是服务社会,减少室内空气污染,清除室内空气中无形的杀手.信息导航,给学生提供了一定的信息资料,引导学生阅读使用.
综合实践活动案例 陈凭心
我们每天大约呼吸二万多次,需要吸进12—15立方米的空气,而人们活动的场所大都在室内,室内新鲜的空气使人精神爽快,身心舒畅,安心学习,正常工作.
清洁的空气含有大约45的氮气,15的氧气及少量的稀有气体和二氧化碳,而现在大规模,高档次装修,使室内大量挥发着甲醛,苯等有毒蒸气及粉尘;在封闭的房间内吸烟;不能科学地使用燃料,使室内充满二氧化碳,二氧化硫,二氧化碳,二氧化氮等有害气体;细菌,真菌,孢子,花粉,病毒等生物体;大量使用电器形成电磁波辐射;噪声,振动,不合适的温度,湿度,照明造成物理污染等,都是无形的杀手,它不仅危害着人们的生命,影响人体健康,还会引起生态系统的破坏和经济财产的损失,人们在室内接受污染的程度超过室外的100倍.
在化学老师指导下及环保部门的配合,我们决定组织10—20个同学,成立一个综合实践活动小组,研究室内空气状况,唤醒人们对室内空气的关注,减少人们对室内空气污染,清除空气中的无形杀手,提高人们生活质量和健康水平.
活动与探究
室内装修之我见
随着人们生活水平的提高,自建或购买住房以后,总是要投入大量资金地行室内装修,攀比豪华,富丽堂皇.但也带来了严生的室内空气污染,我们决定从查阅整理资料入手,研究室内装修对人体的危害.
搜集有关装修材料的资料
广开资料来源,如调查已装修家庭,装修建材商场店,查找图书,报刊资料,网上搜寻下载资料,请教老师,询问装修工,访问环保,医疗,防疫部门等,制成资料卡片:
信息来源:
搜集人:
将资料卡片汇总:
现在普遍使用的装修材料
制成材料
主要化学成分
对人体健康影响
特征
胶全板
涂料
石板材
油漆
进行装修现场的实地考查
选择调查场所:发动全班同学,家长,社区人员提供线索,选择正在装修,装修时间不长或刚装修即迁居的住户等,3—4个人为一调查小组,分别选择一个现场实施考查,如我们班的小明家.
小明家在生活小区买了一套新房,投入大量资金豪华装修后立即喜迁新居,可是近期小明在上课时老是感到头痛,头晕,心悸,有时在教室内呕吐,精力不集中,学习成绩下降,这引起了老师和同学的关注,化学老师询问情况后,意识到问题的严重性,决定带领我们到小明家实地考查一下.
设计考查方案
1确定考查内容
①调查小明家装修情况,如装修使用材料,装修材料主要化学成份,装修至迁居时间间隔.
②询问迁居后家人感受.
2确定考查的方法
根据实际情况和条件,确定切实可行的考查方法.
3准备考查工具
为完成考查任务,尽量把使用工具装备齐全.
4活动方案
考查组组长:
考查组成员:
考查方法:观察,感受,询问
考查时间,地点:
工具准备:
考查任务:
实施考查
1人体感受
看到小明家装修的确豪华,见不到墙壁,地面,天花板的本来面目,我们感觉到用鼻呼吸有难闻刺鼻的气味,想打喷嚏,用嘴呼吸想咳嗽;还感觉到熏眼想流泪,很不舒服.
2与带来的甲醛比对在老师指导下,我们知道怎样闻有毒气体
比对的结果:
3访问小明家其它成员,迁居后感觉及身体状况:
4将各小组调查现场材料汇总
整理调查材料
调查现场
所作的装修
使用的装修材料
装修至入住时间间隔
添置家俱及材料
入住时感觉
入住后出现的问题
小明家
动物实验
将两只小动物分别置于有甲醛蒸气和没有甲醛的环境中,对比观察.
我们发现:
汇报宣传
为提醒人们科学装修,减少装修造成的室内空气污染,我们决定发动全班同学分别利用板报,展板,社区演讲,广播,讲故事,演活报剧,现身说法等不同方式宣传.
制定宣传提纲
1,现代装修常用的材料及化学成份:
2,不同化学成份的特征及对人体危害:
3,怎样科学装修:
我们的提议:减少装修,用天然装修材料用实木家俱,不用复合木家俱;用生漆或桐油油漆,加强检测,污染超标暂缓迁入,装修后开窗通风延期使用,强制通风加速排放,存水吸收,植物吸收吊兰,芦荟吸收甲醛,铁树,常春藤吸收三氯乙烯等,使用甲醛清洁剂,保护膜覆盖,防护层包裹……
活动评价
对活动中课题组每个同学的工作态度,分工完成任务情况,课题完成的收获和成果,课题研究内容的反思课题研究的社会效益等进行评价.
个人鉴定:
同学互评:
指导老师评价:
社会团体签暑意见:
活动的的拓展:
1,"吸烟有害健康".小实验:泡烟叶水喷洒在植物上杀害死蚜虫绿色农药;小动物对比实验,观察在有烟味和无烟味的环境下情态,愿不愿意喝浸泡香烟的水;在全班同学中开展家庭吸烟情况问卷调查;搜集材料在班级作吸烟有害健康报告,开展远离香烟活动.
2,围绕"怎样使家庭燃料使用更科学"开展科技创新活动,如加节能器便其充分燃烧,减少有害气体排放;厨房装烟筒,抽油烟机,换气扇,开窗通风等,使室内空气更清洁;选用对空气污染轻或无污染燃料,如氢燃料.
3,为了使家庭室内空气清新,对自己家庭的空气污染状况进行研究并制定防范措施.
我的家庭中的室内空气污染及防范措施
主要现象
不适感觉
防制措施
物理污染
化学污染
生物污染
我们把全球统计情况汇总后,家庭空气污染的主要来源有:父母吸烟的家庭占 %,外界噪声污染占 %,电磁波污染占 %,家庭装璜而造成污染占 %,煤炉或液化气排放气体污染占 %.
4,方案设计:"怎样使教室内空气更清洁 "——使用无尘粉笔,先洒水后扫地,湿式扫除,注意个人卫生不散发难闻气味,开窗通风……
自主探究
1,辩论会:空气清洁剂是使空气污染,还是使空气清洁.正方:使空气清洁.反方:使空气污染.
2,家养宠物,特别是楼房内家养宠物对室内空气影响的调查与研究.
3,家用电器调查及所造成的电磁污染.
4,专题报告:媒矸石机制砖中氡含量及对人体危害.
5,CO2的功与过
信息导航
资料卡
1,香烟生产得不偿失
据不完全统计,中国有3亿五千万人吸烟,约占中国总人口的36%,每年因吸烟所导致疾病的人数超过100万,香港每年用于治疗与吸烟有关疾病花费九亿港元,吸烟导致的损失远大于烟草的收入.世界戒烟日中央一台报道
一支香烟燃烧后可产生4000多种化学成分,香烟的燃烧产物一般分为两种状态,即气态和固态,二氧化碳13%,一氧化碳3.5%,8%为颗粒状物质.其中42种属于致癌物质.世界卫生组织调查表明,吸烟者肺癌发病率是不吸烟者的10—15倍,喉癌发病率是不吸烟者的3—15倍.每天吸烟两包以上的人,平均7人中就有一个死于肺癌.青少年处在生产发育期,吸烟危害更大,全世界因吸烟而过早死亡人数 有200万—250万,吸烟不仅危害自己,也危及不吸烟的人.
尼古丁为无色,油状物质,具挥发性,易溶于水.我国烟草中尼古丁含量为20%~50%.尼古丁对成人的致死量是50mg ,相当于两支香烟的含量.如果两支香烟所含的尼古丁全部进入人体,就可以使人死亡.吸入少量于肺中,会使人感到头痛,眩晕,昏睡.实验证明,滴一滴尼古丁在裸露的皮肤上,就能使人致命;将5μ1尼古丁放在老鼠毛皮上,足以使一只老鼠死亡.我国目前生产的绝大部分香烟其焦油含量每支25~32mg.
点燃的香烟中一氧化碳的30%来源于烟草的分解,约36%来源于烟草的燃烧,至少约23%源于二氧化碳.一氧化碳是一种有害的气体,每支卷烟烟雾中一氧化碳的含量约在1%~5%之间,它和血红蛋白的结合力比氧大250倍,吸烟者血液中的碳氧血红蛋白可高达20%,碳氧血红蛋白增加,会导致动脉壁缺氧,动脉内壁水肿,促进血脂渗入动脉内膜下组织,是动脉粥样化的开端.
氢氰酸是一种窒息性气体,属高毒类.人在短时间内吸入高浓度的氢氰酸可立即停止呼吸而猝死.
吸烟使人机体非特异性免疫功能下降,促使疾病和肿瘤发生;并可激活致癌代谢酶,使致癌物损伤染色体,导致细胞突变,肿瘤发生.吸烟还易刺激呼吸道黏膜引起鼻咽癌,肺癌等.
香烟中的尼古丁,焦没,吸烟产生的一氧化碳CO和烟碱是主要有害因素.香烟烟雾中的大量氧化物可增加机体的氧化应激反应.吸烟引起的血黏度增高可加重动脉硬化,血栓形成和血管病变,是冠心病,高血压病,中风等心脑血管疾病的促进因素和危险因素.
吸烟女性的生育能力下降,吸烟者的生育能力为不吸烟者的72%.
尼古丁不是刺激某些脑细胞兴奋,而是损害脑细胞,降低了人的神经活动,长期受尼古丁毒害,能释放出一种化学物质,它对大脑传递信息的神经之间造成损害,因而"吸烟能提神 "的说法是不能成立的.
——《烟,酒,毒品及药物成瘾的危害与戒除》,陈世铭主编,化学工业出版社,2004
2,CO2与CO
CO2是无色无味的气体,高浓度时略带酸味,密度比空气大.CO2在正常空气中的含量体积分数约为0.03%~0.04%.室内空气与室外空气交换良好时,室内空气中CO2的浓度通常不会达到人的主观感觉不适的状态.但是,当室内CO2浓度大于1.5%时,会引起呼吸困难和呼吸频率加快,改变血液PH值,减弱人体的活动能力等.当浓度大于3%时,会引起头痛,眩晕和恶心,当浓度大于6%~8%时,可导致昏迷和死亡.CO2作为居室中常见的污染物,当浓度达0.07%时,少数敏感的就会感觉到不良气味,并产生不适感.
CO是无色无味气体,室内CO主要来源于吸烟,含碳燃料的不完全燃料,它对人体健康的影响主要通过呼吸系统来实现,但是CO与血红蛋白的结合能力远远大于O2的结合能力,是O2的200倍,当O2与CO同时存在时,血红蛋白优先与CO结合,制约了O2在血液中的传播.新陈代谢过程会产生0.5%~1.0%COHb ,不吸烟者体内COHb浓度大约维持在1.2%~1.5%,吸烟者体内COHb浓度大约为3%~4%,有的可高达10%.连续暴露在CO浓度为30mlm3的环境中.CO可对心脏,肺和神经系统产生有害影响,当COHb浓度为10%时,主要引起心血管疾病,导致中枢神经率乱;
——《室内空气污染控制》,朱天乐主编,化学工业出版社,2003
3,甲醛
甲醛是最简单的醛类,具有易挥发的特性,无色气体,具有刺激性的气味,密度比空气略大,常温下易溶于水,室内甲醛主要来自脲醛树脂为粘合剂的各种人造板,脲醛树脂隔热材料,水溶性涂料,化妆品,清洁剂,防腐剂,油墨防织纤维,燃料及烟叶的不完全燃烧和烹饪.它的释放速率除与家用物品所含的甲醛量有关外,还与气温,气湿,风速有关.气温越高,甲醛释放越快.甲醛的水溶性很强,如果室内湿度大,则甲醛易溶于水雾中,滞留室内.
甲醛对皮肤和黏膜有强烈刺激作用,能引起视力和视网膜的选择性损害,当浓度为1mgm3时,可被人嗅到,长期接触甲醛可降低机体免疫水平,引起神经衰弱,出现记忆力减退,嗜睡等神经衰弱症状,可以引起遗传物质的突变,损伤染色体.
由于在室内装修和家具黏合过程中大量使用以甲醛为主要材料的脲醛树脂UF,导致甲醛在室内大量挥发,甲醛含量高于不用脲醛树脂进行装修的几倍到几十倍.
用脲醛树脂UF为胶合剂带来的各种疾病.主要是呼吸道强烈刺激,咽喉烧灼痛,呼吸困难,眼睛刺激,咳嗽,发冷等,有的人出现过敏性皮疹和神经失调等症状.
——《室内空气污染与健康》,袭著革主编,化学工业出版社,2003
4,挥发性有机化合物
挥发性有机化合物是一大类重要的室内空气污染物,主要有苯,汽油,氯乙烯,氯烷等,这类污染物主要来源于油漆,含水涂料,粘合剂,化妆品,洗涤济,捻缝胶等有机溶液,以及人造板,壁纸,塑料板材,地毯,挂毯,化纤窗帘等装饰材料以及油墨,复印机,打印机等办公用品.同时在室外大气中亦含有一定量的挥发性有机化合物,它们渗透进入室内,挥发性有机物是烈性麻醉剂,可抑制中枢神经系统,同时也刺激眼睛,发肤和呼吸系统,引起全身无力,嗜睡,皮肤瘙痒等,有的还会引起内分泌失调,影响性功能.当浓度较高时,可损害肝脏和肾脏功能.在大量使用含有挥发性有机物的化工产品且室内通风极差的情况下,会引起急性中毒,轻者感到头晕,头痛,咳嗽,恶心,呕吐,或有酩酊状;严重者出现肝中毒,错迷,甚至出现生命危险.苯,甲苯能损伤造血系统,引起白血病.
——《城市大气环境概论》,吴忠标,李伟,王莉红编著,化学工业出版社,2003
5,烹调导致的室内污染
烹调是家庭居室室内空气污染物的主要来源之一.烹调产生的污染物主要有油烟和燃烧烟气两类,在烹调过程中,由于热分解作用产生大量有害物质,包括醛,酮,烃,脂肪酸,醇,芳香族化合物,酯,内酯,杂环化合物等共计220多种.现在以煤,液化石油气或天然气作燃料,这此燃料燃烧过程中会产生一氧化碳,氮氧化物,氰化氢,二氧化碳,丙烯醛,*********,二氧化硫和未完全氧化的烃类,以及悬浮颗粒物.煤中硫分,氟分,灰分含量高,氧气供给不足时更为严重.部分农村地区使用生物燃料取暖,做饭,而且灶具原始,大多为开放式燃烧,缺乏必要的通风措施.不但热能利用率低一般只有10%—15%,而且燃烧过程产生大量的颗粒物及气相污染物直接逸入室内,造成室内污染.
——《室内空气污染控制》,朱乐天主编,化学工业出版社,2003
6,铅漆污染
铅是一种有毒的金属元素,它几乎可以引起所有器官的功能紊乱.铅在体内的安全量为零,但装修及家俱油漆大都使用铅漆,使铅微粒进入室内会排放铅蒸气.
排入空气中的铅有97%的直径小于0.5微米,分布很广,极容易被人们吸入呼吸道中,危害很大.铅中毒的症状是脑神经麻木和慢性肾病,严重时死亡.
铅中毒对儿童的影响更大,它能损伤儿童的中枢神经,影响儿童的智力发育;还会抑制生长激素分泌,引起孩子矮身材,性早熟和肥胖等.另外,孕妇也可能通过胎盘把母亲血液中的铅传到胎儿血液和胎儿脑部,影响下一代的健康.
装修时绝不可使用超标油漆.
——《大气环境及其保护》,施介宽编著,华东理工大学出版社,2001
推荐书目
环境保护设备选用手册
——大气污染控制设备 鹿政理主编 化学工业出版社 2002年
大气污染控制技术
——化学工业出版社 吴中标编著 2000年
城市大气环境概论
——化学工业出版社 吴中标,李伟,王莉红编 2003
大气污染防治技术及工程应用
——机械工业出版社 熊振湖,费学宇,池勇志编 2003
相关网址
www. xjeppe . com 新疆环保急救中心
www . cnworld . net 世界建筑建材总网
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www . hygiene .cn .net 环境所
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《警惕室内无形杀手》
主 题 说 明
室内空气质量的优劣,直接影响着人们的生活,学习和生态环境,现代家庭装修已经是一种普遍的社会现象,装修不科学,不仅在经济上造成浪费和损失,而且会给室内空气造成严重污染,影响入住者身体健康.中学生吸烟,是中学生的不良行为,比较普遍存在,影响中学生的形象和健康,不科学使用燃料,不当的卫生扫除,不良的生活习惯,不合格的建筑材料等都会污染室内空气,影响室内空气质量,这都是无形的杀手,威胁人们生命.
通过本主题活动,启发学生针贬时弊,唤起学生的社会责任感,用自己的眼光和所掌握的科学知识,改造身边的非科学现象,克服自身的不良倾向和行为.
从科学实践角度看,初三学生已学习了初步的化学知识和化学研究方法,在本主题活动中,学生可通过闻气体气味,做化学检测实验,协同科技单位的检测活动,查阅科技资料等活动,提高科学意识和科学素养,提高科学研究的能力和实践能力,通过改变室内空气环境的社会活动,试图达到一定的社会效果.使人们科学装修,减少吸烟,科学使用燃料,养成良好的生活习惯等,增强学生的科学意识.
在科学方法方面,学生通过本活动,不仅能从不同渠道搜集信息,而且练习整理信息使之条理化,倡导学生用自己掌握的信息为社会服务,增强社会责任感;激励学生敢于提出自己的见解,敢于向不良习惯挑战,用自己的眼光观察社会,观察生活,培养改造社会不科学倾向的意识.
活动过程指导
一,活动的准备
1,物质准备:有关室内空气的报刊,图书资料,装修材料等有关文字资料,网络信息技术网站网页,进行现场考查的工具,设备,比对用的甲醛,进行动物实验的设备.
2,知识准备:造成室内空气污染的化学物质,化学成份及对人体的危害等知识,闻有毒气体的方法.
3,思想准备:本主题涉及有机化学的有关知识,但不能被知识层面而难倒不追求知识细节问题,进行现场考查时要接触被污染的室内空气,由于不是长时间接触,不会造成严重危害,进行社会宣传要有毅力,不怕困难,在人们不接受时要反复宣传.
二,"活动与探究"的实施建议
时间要求:搜集资料,现场考查,整理资料,写出宣讲材料需要三周时间,对社会宣传时间可长可短,也可作为长期任务.
组织形式:组建课题组以后,搜集资料可分头进行,广开资料来源,尔后大组集中整理资料,现场考查可3—4人为一小组,分头考查一个现场,尔后再把各小组考查结果集中,汇总搜集资料,现场考查情况,动物实验结果等材料,写出宣传材料,采用不同形式对社会宣传.
活动方法:本活动以搜集整理资料为主,并且以搜集装修材料的资料为基础,首先采取个体活动也可两人合作,广开资料来源,从不同渠道如图书,报刊,网站,装修工,装修家庭,环保部门,质量检测部门等,分项制作资料卡片,如胶合板,油漆,涂料,地板等,写清化学成份及其对人体的危害,装修时使用范围等,不要过细地追求化学知识细节问题.
鉴于学生已基本掌握搜集信息的能力,重点放在整理信息的指导上,课题组集中个体资料,汇总综合,对现在普遍使用的装修材料进行分项统计,使组内每个成员都对每种装修材料的化学成份,对人体危害,材料特征都有所了解,这是做好本课题的关键.
在有充分资料准备的基础上,进行现场考查,考查时不宜大组进行,2—3人,3—4人为宜,选准考查现场,考查时记录好个人感受,装修规模,装修使用的材料,装修用途,因装修材料大都含有甲醛,故自带甲醛与装修室内空气比对,闻甲醛气味时,要用于搧动瓶口,吸入少量甲醛蒸气,确定室内空气气味与甲醛相同,即可确定装修危害大都是甲醛造成的,考查时间不要太长,调查结果立即撤回,课题组将各小组调查结果汇总.
进行动物对比实验要有耐心,要细致观察,在实验和观察时要避免人接触有害气体,实验的动物选择最一般易获取的小动物为宜.
本活动的目的是通过宣传针贬时弊,抨击现实生活中不科学的生活习惯,唤起人们的环境意识,提高人们的生活质量和健康水平,对社会宣传对注意宣传的科学依据,采用不同的,群众喜闻乐见的宣传形式,力争引起一定的社会反响,不仅使人们知道装修的负面效应,重点是告诉人们怎样进行科学装修,增强自我保护意识.
四个拓展活动及四个自主探究,仍是以搜集,整理信息为主,最终目的都是服务社会,减少室内空气污染,清除室内空气中无形的杀手.信息导航,给学生提供了一定的信息资料,引导学生阅读使用.
综合实践活动案例 陈凭心
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